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カスタマイズ例

海外のインターナショナルスクールで通用する英語力を身につけたいMさん(女子・小学5年生)

目標
同世代のインターナショナルスクール生徒と同じレベルまで英語力をつける。
英語を勉強しようと思ったきっかけ
現在日本の公立小学校に通うMさん。
幼少時から父親の海外単身赴任が多かったのですが、今回数年間家族で東ヨーロッパへ引っ越すことになり、ご本人のインターナショナルスクール入学も同時に決まり、英語が必要となりました。
スタート時の
レベル
入門。今まで英語学習の経験がなく、すべてゼロからのスタートとなりました。
受講コース
マンツーマン固定制コース(16回/月)
受講期間
3カ月
カスタマイズポイント
ゼロからの最も効率的な英会話の習得がポイントでした。そのため、核となる英文法と英会話力を同時に習得することを考えカスタマイズしました。
①英文法は日本人講師によるレッスンで、3ヶ月間集中して効率よく速習(中学2年生レベルまで)。
②同時に生の英語に慣れるため、リスニング・スピーキング・発音のスキル強化をネイティブ講師とレッスンを行うこととしました。
LSAスタッフからのメッセージ
ゼロからの英語のスタートだったのが幸いして、逆に先入観なく学習を進めていけました。
固定制コースにて週2回×2レッスンを受講。
英文法は日本人講師から、英会話はネイティブ講師からと分けて学習したことが、3か月ほどの短期間で日常生活に何とか支障のない中級英会話レベルまで会話力をアップさせる成果につながったと思います。
レベル
  • beforeグラフ
  • afterグラフ
使用テキスト
  • 海外のインターナショナルスクールで通用する英語力を身につけたい
  • 海外のインターナショナルスクールで通用する英語力を身につけたい
  • 海外のインターナショナルスクールで通用する英語力を身につけたい
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